时间: 2025-06-13
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2025年5月28日,教育名家、原上海建平中校园长冯恩洪带领团队走进重庆谢家湾校园调研辅导,和孩子们教师们一同聊学习聊日子。
希娅书记向冯校长一行介绍了谢家湾校园二十年的办学进程,听到校园在课程教育变革中的博弈和据守,冯校长结合自己在上海建平中学的作业阅历慨叹说,“二十年坚持,不抛弃,其间的困难波折压力可想而知,感同身受,勇气意志和才智缺一不可”。
当了解到谢家湾校园一直据守儿童态度,不刷题不补课不献身孩子运动休息时间体系优化孩子们的校园学习日子流程,冯校长带领同行的书记校长们一同考虑,假如咱们都去研讨分数,而不是研讨孩子,孩子的主观能动性怎样进步,教育的含义又在哪里?谈到教育变革面临的阻力和窘境,冯校长鼓动书记校长们,“假如一所校园是1,那无数个谢家湾这样的校园就有无穷大的力气”。
希娅书记向咱们介绍了校园为每一位党员树立作业室,全掩盖带动每一位教职员工,经过树立情感链接,凝集党员和大众,将学生展开、教育教育归入“三重一大”决议计划规模,推动党建作业与教育教育作业双融双促。冯校长欣赏说,“这才是党员的高度,忠实于学生的完整性,旗帜鲜明地对立教育的功利性;忠实于教育的生长性,旗帜鲜明地对立教育的简单化;忠实于未来的或许性,对立眼下的局限性。”
只需路过有孩子的当地,孩子们总是热心自动地跟冯校长和教育同行打招呼问候,冯校长也总会停下来和孩子们聊一聊,冯校长说,“这儿有让我想说话的环境”。
当希娅书记向孩子们介绍“我一直在向冯校长学习怎样当校长”时,孩子们满眼都流露出敬仰之情,掌握时机活跃举手发问互动。“上海校园有上下课铃声吗”“AI给咱们咱们带来了许多便当,又会发生哪些负面影响呢”“天问二号为何要勘探小行星”。冯校长表彰孩子们充满了好奇心,逐个耐心肠答复了每一个问题,他将人们运用AI大模型比作“养分摄入”,明晰解说了人们或许过度依靠AI的原因,并鼓动孩子们经过“比较剖析”“批评思想”等逾越AI。冯校长结合近期新闻事例和一些身边的人和事,勉励孩子们“强国建造靠的是每一位国民素质的渐渐的变好”“不论挑选什么,要做就做最好”“你们是最美好的孩子,明日的你比今日的你更棒”。
在调研进程中,冯校长随时和孩子互动,鼓动孩子们考虑,也掌握时机引导同行的团队去考虑校园每一处细节体现出的学生态度以及背面的教育规则、教育含义。看到孩子们正在读《三国演义》,冯校长向孩子们发问“假如刘备和曹操来竞选班主任,你觉得谁更适合,为什么?”在劳技日子馆,孩子们正在用曲线锯、锉刀、直角尺、砂纸等东西制造乒乓球拍,冯校长拿起几个半成品球拍称誉孩子们的著作很有构思,随即又回身向团队的书记校长们说道,“让孩子的构思变成实际,把不或许变成或许,这是第一流的情感表达,将来迁移到日子中就成为了孩子们的自傲和担任”。
遇见正在教研的教师们,冯校长详尽地了解咱们在研讨什么。作为语文特级教师,针对怎样样展开单元全体教育,冯校长结合生动的比如,向教师们解说语文教育要“以学生展开为本”,不拘泥于某一种形式或潮流,而是根据学生需求、学情需求,不论整篇学习仍是分阶段化整为零学习,关于不一样的学生而言选用的战略应该是不同的,要从孩子学习爱好动身,创设更丰厚多元的教育学生的方法,让孩子们从“要我学”变为“我要学”。
两个多小时深入详尽地观看、了解,冯校长慨叹地说,谢家湾校园体系地研讨,把书本改成日子,把学生作为天,这儿的一切都在重视孩子的生长、重视孩子的学习进程、重视进程中孩子的感触和孩子的素质展开、重视孩子与日子与国际的相关。有的校园由于看见所以信任,而你们由于信任所以看见,很了不得。散步校园,冯校长和师生的言谈间是历久弥深的育人才智和专业洞见,咱们无不被冯校长对教育的热诚厚意和执着酷爱感动。
座谈沟通中,冯校长首要表达了观赏校园后的感触“看到了中国教育的明日应该是啥样子,看到了让每一个孩子都有更好或许、让每一个生命都生动活泼充分展开的教育。”随后,冯校长共享了自己在教育和办学进程中的考虑与实践。他对立学生被迫学习教材,要“带着教材走进学生”,这一做法与谢家湾校园的“学生中心”“国际是咱们的教材”等理念不约而同。
冯校长还说到,他任职的九年一贯制校园坚持“零教辅材料、双休日不上课、不补一节课”,指出“不研讨学生的教辅材料,拿来直接用,是不适合孩子的,关于孩子来说就是在加重负担”,咱们都特别附和。希娅书记诚挚地约请冯校长一同推动一贯制校园研讨共同体展开,一同研讨、一同探究,改动咱们曩昔对中学教育必定要靠刷题、靠重复、靠管控的错误观念。当希娅书记谈到教育变革面临外界压力时,谢家湾校园一直据守初心、敞开办学,以常态化驻校机制、家长讲堂等多种方法凝集一致。冯校长肯定说,变革之路肯定是鲜花和掌声、误解和冤枉并存的,但变革者应当有“敢为之、肯为之的崇奉和气魄”。沟通进程中,冯校长自动提出担任谢家湾校园的教育参谋,并约请希娅书记到西安共享谢家湾的办学实践。
冯校长站在教育教育专业引领的高度来看谢家湾的办学实践和未来的或许性,给了谢家湾校园教师们极大的鼓动。希娅书记说,一辈子可以做教育,一辈子可以在校园做教育,是一份生命的奉送,由于校园永远是离孩子最近的当地,而孩子们代表年代的最前沿、国际的未来、未来的国际。希娅书记感佩于冯校长一直站在离孩子最近的当地,所以年青仍旧、热情仍旧。最终,希娅书记结合二十多年带着教师们变革探究的阅历,勉励干部教师们,“由于看见了才信任是常态,由于信任而去据守,这是巨大的检测。一旦坚持下来,就会看到异样的景色。”